Редактирование: Не в ладах с психологией

''Минутка теории науки'': общеизвестно, что «психология — это не наука». Но всё сложнее: психологию серьёзные учёные считают «донаучной дисциплиной», то есть «недоразвитой» наукой, поскольку всё ещё не существует единой психологической теории. То же самое раньше было и с другими науками: так, ещё в XIX веке метеорология ещё не имела нормальных прогностических возможностей и, следовательно, была очень неточной, и поэтому не считалась наукой, но постепенно и наработала хороший научный аппарат (то есть нужные теории и формулы), и улучшенную технику получила. С другой стороны, ситуация с психологией уникальна: «донаучная» стадия характерна в целом для паранаучных теорий и для новых наук (сейчас это социология и политология, например), а психология появилась ещё в Древней Греции (!) и до сих пор не выработала единую теорию. Для некоторых психологов это предмет постоянных шуток: мол, занимаясь восстановлением порядка в душе человека и наведением мостов-взимоотношений между людьми, психологи умудряются вечно ссориться между собой, не сумев договориться о единой теории (да и извечной темой остаётся то, что в своей семье психолог часто не умеет сохранить хорошие отношения, а психиатр с ужасом видит почти во всех людях отклонения и психические болезни). Однако объясняется эта проблема сложностью объекта психологии — человеческого мышления и эмоционального аппарата. Только в XXI веке этот «чёрный ящик» наконец начинает приоткрываться, а раньше психологам приходилось лишь предполагать его устройство, что давало только приблизительные результаты.

* Вся концепция «позитивного мышления». Реальные жизненные проблемы, связанные порой с ответственностью за других людей и с твёрдыми убеждениями и установками, должны решаться не серьёзной работой над собой и решением проблем в реальности, а банальным настроем на то, что всё обязательно хорошо. Хотя реальность нисколько не меняется от того, что человек всегда на позитиве и отрицает любой негатив в своей жизни.

** '''На самом деле:''' реальность-то, положим, не меняется, но мозг, зараза такая, [[:w:Когнитивные искажения|любит и умеет]] отфильтровывать те сигналы, которые в его [[:lm:Квадратно-гнездовой способ мышления|заранее заданную картину мира]] не вписываются, а на тех, которые её подтверждают — зацикливаться. В исходном смысле «позитивное мышление» означало не то, что нужно тупо радоваться вместо того, чтобы впахивать, а то, что впахивать с радостным настроем в принципе эффективнее, чем с унылым. Но потом в тему вцепились деляги и шизотерики и всё опошлили.

:: Но не путайте «позитивное мышление» с оптимизмом. [[Вечный оптимист]] не обязан всегда быть в хорошем, позитивном, настроении! Оптимизм означает настроенность на решение проблем, надежду на лучшее. А если [[вечный пессимист]] настроен на то, что ничего не получится, то, скорее всего, действительно так и будет: он просто не захочет решать проблему. Так что оптимизм помогает изменить реальность в лучшую сторону, а «позитивное мышление» — нет (вспомните «прожекты» Манилова у Гоголя).

* [[не в ладах с военным делом|Военные и иные представители силовых структур наделены характерами простых обывателей]]. [[армия — это балаган|Происходит в армии всё, как в офисе или среди компании подростков]], а вовсе не обученных и дисциплинированных профессионалов, выполняющих боевую миссию. Психология солдата, привыкшего к постоянной угрозе смерти, ответственности за жизни гражданских, дисциплине и субординации, постоянным тренировкам, автору не знакома. Как и [[ПТСР|надобность в долгой и целенаправленной адаптации к мирной жизни]] после войны.

** Кроме того, не в ладах с психологией тот автор, который забывает о таком явлении, как [[Профдеформация]] (когда профессия настолько влияет на работника, что он начинает везде использовать свои профессиональные навыки). Профдеформация в слабой форме встречается у всех, начиная от школьников.

* На стыке сабжа с «[[не в ладах с медициной]]» находятся нелады с психиатрией:

** Аутизм часто преподносят как наличие уникального внутреннего мира с обязательной гениальностью. Реальные аутисты, у которых отставание в социальном развитии, которые не привязываются к людям, вместо людей привязываются к вещам, а [[синдром саванта]] среди них очень редок, далеки от романтического образа «не таких, как все».

*** '''На самом деле:''' интересно, что, по опыту школьных учителей, аутисты, попадающие в школу, постепенно социализируются — например, мальчики-аутисты в пубертате начинают весьма споро бегать за девочками и ухаживать за ними, ничуть не отставая в этом от обычных детей (и в то же время оставаясь отстающими в учёбе и неловкими в спорте). А учителя в спортивных школах могут добавить, что и в спорте они могут добиться успеха — но чаще всего только в том спорте, который требует усидчивости и спокойных постепенных усилий (пауэрлифтинг или [[шахматы]]). Но всё это требует активного участия родителей в жизни ребёнка — а именно этого, к сожалению, нередко не хватает…

** Путаница клинической депрессии с обычной подавленностью. Частью в этом виноваты [[ложные друзья переводчика]] (на английском «подавленный» — это именно ''depressed''), частью — вполне реальные [[синдзи]], стремящиеся своё <s>нытьё</s> уныние по жизни объявить именно этой самой.

** [[Голливудская шизофрения]].

** [[Синдром Болванщика]].

** [[Житель страны эльфов]].

* Расплата, 2016-го года. Протагонист-аутист в нём представлен как этакий андроид из плоти и крови, настолько гениальный, что и бухгалтер из него первоклассный, и математик он отличный, и снайпер он меткий. Вот только поведение и общение у него вовсе не настоящего аутиста, а в общем-то вполне обычного человека без проблем с коммуникацией. Разве что он немногословен и всегда спокоен.

* Непосредственно Каха: Другой фильм. Знают его за сцену изнасилования, которую [[Изнасилование как комедийный элемент|подавали как комедийный элемент]]. [[Вредная басня|Неприемлемость посыла]] [[Обвинение жертвы|«женщина-шлюха сама ходит распутная, а отец не смог её нормально воспитать»]] понятны по очевидным причинам. Тут стоит обратить внимание: по фильму, после изнасилования не происходит болезненной травмы от надругательства над собой, не происходит пост-травматического стрессового расстройства. Не идёт речи о психологической помощи, о долгой терапии и адаптации в реальном мире. Изнасилованная девушка чувствует себя нормально, как будто ничего и не было.

* Чужой: Завет. Несмотря на то, что это один из немногих фильмов, где [[Получилась реальность|ясно показали последствия контакта с инопланетной заразой]] и пребывания пусть и на кислородной, но не изученной планете, без скафандра и защиты, [[Идиотский сюжет|более умным это сюжет не делает]]. Казалось бы серьёзные учёные и колонисты не демонстрируют подготовку ко всем опасностям планеты, а [[Заявленный интеллект|ведут себя аналогично подросткам из плохого слэшера]]. Вместе с тем, поведением они куда больше похожи на простых туристов, приехавших устраивать пикник, а вовсе не исследователей с образованием и дисциплиной.

* «Дитя робота». Искусственный интеллект с самого младенчества растил девочку, как свою дочь, и большую часть фильма достоверно показан образ мышления девочки, что выросла в захваченных ИИ лабораториях, не знала жизни до пост-апокалипсиса, а единственный родной и близкий человек — это машина, чьё мышление отличается от человеческого. Но переосмысление жизни и бунт против матери после раскрытия подробностей местного мира происходят слишком скоротечно для девочки, с детства воспитывавшейся в идеях своей матери.