Маленький сквернослов

ТАСС уполномочен заявить: Данная статья не призывает учить маленьких детей нецензурной брани и другим ругательствам, а лишь рассматривает ситуации в культуре, когда маленькие дети свободно употребляют эти самые ругательства.

«	— Мальчик, кто тебя научил ТАК ругаться ?! — Этому нельзя научиться. Это Божий Дар!	»
— Анекдот

«	Маленькая девочка играет в песочнице, как вдруг к ней подходит педофил — Девочка, хочешь конфетку? — Пошёл на*й! — А ладошкой по попке? — А лопаткой по е*лу?!	»
— Анекдот

«	Посреди улицы стоит коляска, от неё слышны крики — Бл*ь, я абас*ался! С*а, есё и абаср*ся! Мимо проходит мужик — Малыш, это что такое? — Слысь ты! Калты иглать умеесь?! — Ну, умею. — Так иди иглать в калты на*й!	»
— Анекдот

Педаль в пол

Думаете, что маленькие детки очень милые? Настолько милые, что какают ромашками, блюют радугой, а говорят чуть ли не на самом высоком наречии? Как бы не так — какают они самыми обычными какашками, блюют блевотой, а наговорить могут всякого. Всякого от слова вообще.

И даже ругань — они и её могут сколь угодно повторять ещё в совсем маленьком возрасте. От обычной бытовой ругани, типа «дебил», до оскорблений, типа «ниггер» или «мусора», и даже самой настоящей нецензурной лексики. Педаль в пол — ругательство вообще было самым первым словом малыша. Не «мама», не «папа», а именно «пошёл в жопу» или тому подобное.

Просьба не помещать сюда всех несовершеннолетних подряд. Примеры с подростковой копролалией сюда точно не подойдут, так как от подростков это ожидаемо. Сюда более подходят малыши, дошкольники и младшекласники — то есть те, кому в своём возрасте стоило бы играть в мячик или куклы, а не ругаться.

Когда из-за фефектов фикции или неподобающих ассоциаций у взрослых нецензурное звучание обретает нормальная фраза, это не сабж. Сабж — когда «невинное дитя» подрывает вполне опознаваемую матомную бомбу, осмысленно или по наущению со стороны.

Примеры

Фольклор

• Легендарный персонаж анекдотов Вовочка — практически кодификатор.
  • В некоторых областях нашей необъятной Родины вместо Вовочки был Петька-матерщинник (в частности, такие анекдоты ещё помнят питерские старожилы послеблокадного поколения), в иных — Васька, затем имя Вовочка стало самым употребительным.
  • Похожие анекдоты есть и у других народов. У французов, например, юного протагониста зовут Тото (уменьшительное от «Антуан», то есть как бы «Тоша»).
    • Анекдот: «Ребенок матерится. То ли на улице услышал, то ли в садике, х*й его знает!»
    • И «Вовочка, а теперь давай повторим все слова, которые ты не должен говорить».

«	«А почему у него мячик розовый?.. Как сам взял? Розовый?..» Орала, что такие, как я, воспитывают «пидорасов», которые портят общество. И это при толпе детей. Апогеем стал вопрос ее ребёнка, лет пяти: — Мама, а что такое пидорас? Я говорю: — Малыш, видишь у твоей мамы голубая жилетка? Так вот, твоя мама — пидорас. — Мама пи-до-лас, мама пи-до-лас!	»
— История из Сети

• С прикрученным фитильком в анекдоте о зайце, который кричал, что волки пидорасы. Возраст зайца лисой был определён по не обсохшему молоку на губах, но, как потом выяснилось, это было не молоко, так что заяц может быть и не такой маленький.
  • Имеется вариант про Красную Шапочку.
• Еще боянчик:

«	Муж возвращается с работы. Жена радостно встречает его: - О, Карл! Представь себе, у нашего малыша появился первый зубик! - Отлично! - И он сделал первый шаг! - Превосходно! - Но, сделав первый шаг, он потерял свой первый зуб. - О! - Но, потеряв свой первый зуб, наш малыш сказал свое первое слово! - Прекрасно! - Но если бы ты знал, какое...	»
— Старый анекдот

• История из Сети, как молодой раздолбай сказал в рифму прыгающей через скакалку девочке на её «Прыг-скок, прыг-скок» — естественно, он ляпнул «я весёлый гонококк». Не то что бы мат, но стишок препохабнейший. «Открывайте шире двери, я принёс вам гонорею», если кто забыл окончание. К девочке прилипло, в результате чего родители высказали весёлому гоно неудачливому шутнику много интересного…
  • Это песня группы «Мальчишник».
• Бежит по парку, мимо скамеек, маленькая девочка: «Ля-ля-ля, ля-ля-ля, НОГИ НАХРЕН УБРАЛ, ля-ля-ля…».

Литература

• Ф. М. Достоевский, «Братья Карамазовы»: «Он [Алёша Карамазов] не мог слышать известных слов и известных разговоров про женщин. Эти „известные“ слова и разговоры, к несчастию, неискоренимы в школах. Чистые в душе и сердце мальчики, почти еще дети, очень часто любят говорить в классах между собою и даже вслух про такие вещи, картины и образы, о которых не всегда заговорят даже и солдаты, мало того, солдаты-то многого не знают и не понимают из того, что уже знакомо, в этом роде, столь юным еще детям нашего интеллигентного и высшего общества. Нравственного разврата тут пожалуй еще нет, цинизма тоже нет настоящего, развратного, внутреннего, но есть наружный, и он-то считается у них нередко чем-то даже деликатным, тонким, молодецким и достойным подражания». Годы проходят, русская школота не меняется…
• Джером К. Джером:

«	Далеко ему было до чистеньких ребятишек со страниц религиозного журнала, а однажды на улице его остановил матрос и отругал за то, что тот слишком уж неделикатно выразился.	»
— "Наброски для романа"

• Крапивин, «Острова и капитаны». «— Сам иди в… — и маленький Мартышонок увесисто выдал Михаилу, куда тот должен идти».
• Э. Сетон-Томпсон:

«	…Через равнину примчался верхом на пони маленький мальчик. Он соскочил на землю и, протолкавшись сквозь оцепившее волка кольцо, обхватил его шею руками. Он называл его «милым волчком», «дорогим волчишкой»; волк лизал ему лицо и махал хвостом. Затем мальчик обратил к толпе мокрое от слёз лицо и сказал… Ну, да лучше не печатать того, что он сказал. Ему было всего девять лет, но он был очень груб, так как вырос в низкопробном трактире и успешно усвоил все постоянно слышанное там сквернословие.	»
— «Виннипегский волк»

• Крис Хэмфрис, цикл про Аттилу — в первом романе группа римских новобранцев осваивает верховую езду под исключительно матерные слова какого-то маленького и на редкость страшенького мальчика, который сидит на заборе их плаца. К удивлению декуриона, комментарии еще и по делу. И вообще почти все в Риме как городе у Аттилы вызывает именно те латинские слова, которым его никто не учил.
• Астрид Линдгрен, «Эмиль из Лённеберги» — да-да, в обучении маленькой сестрёнки всяким непотребным словам Эмиль тоже замечен. Разумеется, утверждает, что объяснял ей, какие слова ни в коем случае нельзя говорить.

Кино

• «Знакомство с Факерами» — пытаясь развеселить плачущего ребёнка, Грег говорит, что либо у него всё получится, либо «Грег не воспитатель, а гондон». Ребёнку понравилось словцо, он и давай его повторять: «Ган-дон!».
  • Бонус в том, что это первое слово малыша, вместо, например, «папа». А ещё — в том, что всё случилось именно так, как и предсказывал дедушка Джек, когда при первом знакомстве ребёнок ударил Грега головой в нос, и тот при нём выругался.
  • А ближе к концу фильма, когда посрамлённый Джек уезжает в одиночестве, и говорит внуку, что тот — единственный, кому он может доверять, мальчик ещё раз говорит «Ган-дон» и сразу показывает пальцем на Джека. А так как дедушка обучил внука языку жестов и искренне уверен, что пацан уже осознанно мыслит, в ответ на это он лишь вздыхает «Знаю» и едет мириться с будущими сватом и зятем.
• «Джей и Молчаливый Боб наносят ответный удар» — начальная сцена фильма, первое слово Джея.
• «Пипец» — Убивашка, конечно!
• «Разрушитель» — Fuck you, lady от спасенной девочки журналистке, спросившей главгерою о том, как он оправдает то, что в ходе её спасения разрушил здание стоимостью несколько миллионов.
• «Avengers: Endgame» — малышка Морган случайно подслушала вырвавшееся у Тони слово « sh*t» и тут же его повторила. Тони, правда, сказал, что так делать не надо.

Телесериалы

• «Светлячок» (2002) — наверное, не совсем подходит, так как Ривер все-таки подросток, но матомная бомба на китайском из ее уст слегка фраппировала даже капитана Рейнольдса.
• «Воронины» — Лёня очень гордился своим сынком-вундеркиндом, самым умным ребёнком на свете. Настолько умным, что его первое слово — дебил.
  • С прикрученным фитильком, в конце серии, показывается как его тёща с тестем (родители Насти, обрусевшие немцы) поют ребенку колыбельную на немецком. Они явно не хотели ничего плохого, но слова из песни звучат похоже на вышеуказанное.

Телевидение

• КВН, номер про разборку у директора школы — в том числе и этим грешит мальчик, посмевший ударить сына мэра. А вот отец реагирует спокойно:

«	— Ваш ребёнок ругается матом! Никто из детей не ругается — ваш ругается! — Да он у меня и пошёл рано!	»

Эстрада

• Михаил Задорнов, «Мы живем хорошо». «У всех гостей без исключения вызывает умиление наша дочь. Перед тем как сесть за стол, мы ставим ее на стул, и она читает нам наизусть с выражением два стихотворения Цветаевой и одно Мандельштама. И все гости восхищаются таким глубоким пониманием поэзии в три года. После этого мы быстро снимает ее со стула и уносим из комнаты, потому что от себя она говорит только словами, принесенными из детского сада».

Мультсериалы

• «South Park» — внутренний мир этого сериала настолько запущен, что даже четверокласники знают разные нехорошие слова — от говно до иди нахуй.
• «The Simpsons» — по воспоминанию родителей, первым словом Барта было именно «¡Ay, caramba!». Эту фразу он вскрикнул, после того, как зашёл в комнату к родителям, когда те были заняты одним недетским делом.
• «Губка Боб Квадратные штаны» — серия «Матросское словцо». С прикрученным фитильком: неизвестно, насколько взрослыми являются Спанч Боб и Патрик с точки зрения мультяшной биологии, но психика у них совсем детская.
  • Ну, как сказать… У Боба есть работа, он живет один, самостоятельно обустраивает свой быт и распоряжается финансами, даже пытается получить водительские права. У Патрика, конечно, успехи поскромнее, но, как становится понятно из серии с его сестрой (в которой, к слову, упоминается, что и он, и она взрослые), интеллект морских звёзд в целом ниже, чем у других обитателей моря (Патрик по их меркам ещё интеллектуал). Так что скорее они фрики, чем дети, тем более маленькие. Или как вариант — авторы сами не определились, какого возраста персонажи.
• «Детки из класса 402» — серия, где дети выучили ругательства и стали вставлять их где ни попадя. Заодно цитируется анекдот, похожий на упомянутый в «Фольклоре»: «Сын? Ты почему ругаешься? Что за х*ня такая?»

Видеоигры

• Katana Zero — соседка по дому главного героя, маленькая девочка, ругается не хуже головорезов.
• «Ведьмак 3: Дикая Охота» — дети из приюта на Кривоуховых Топях не прочь подпустить в речь крепкое словцо.
  • Не такое уж и крепкое. В сравнении с лексиконом многих взрослых персонажей игры, слова «гузно» и «сиськи» выглядят как раз почти что детскими.
• Fallout 3 — Мэр Литтл-Лэмплайта Маккриди просто Матом разговаривает.
• Guilty Gear — Син Киске — три года, а может и выкинуть словцо. С прикрученным фитильком, поскольку он, по сути, является «Гиром» и вырос достаточно быстро.

Интернет

• Вообще очень высока вероятность, что если какой-нибудь материал из матерящимися несовершеннолетними попадает в сеть, то оно станет довольно популярным. Взять хотя бы пример Опасного поцыка — на видео мальчик школьного возраста как гопник требует платить ему дань за сидение на пеньке. Нецензурная лексика прилагается (хотя быдлом он не был — просто отыгрывал роль). Также в своё время была популярна рубрика Майнкрафт «Анти-грифер шоу» — блогер находит на сервере Майнкрафта школьника, который начинает вести себя очень нагло, из-за чего наказывается. Наказания сопровождаются матами и угрозами «батей-прокурором» и «приездом корешей». Что интересно — тоже постановочно.

Реальная жизнь

• Ситуация довольно предсказуема, если маленький ребёнок где-то услышит ругань. Ну а что, детям свойственно повторять за взрослыми то, что те впервые в жизни услышали.
  • Что характерно, матершину дети заучивают гораздо быстрее, чем приличные слова.
    • Вероятно, потому что родители строго запрещают их повторять, а запретный плод — он такой…
      • Или потому, что очень уж много экспрессии. По этой причине, например, матерные слова очень охотно запоминают ещё и попугаи (которым по большому счету все равно, что кричать). Хотя, если речь не об однократной детонации матомной бомбы в области слышимости, а о том, что кто-то в его окружении матом разговаривает, первый вариант, конечно, вероятнее.
• Кстати, одно нецензурное слово на букву «б» родители (по совету врачей) сами учат детей говорить, так как при его произношении каким-то образом меняется речевой аппарат.
  • Времена меняются. В советское время врачи таких советов не давали. Советовали учить ребёнка скороговорке: "Не буду брать грязь и дрянь, а то сразу крик, брань!..", или ещё какой-то похожей - и добивались развития речевого аппарата именно этим способом. Но не тем самым.
• Ну или же если ребёнок рос в довольно неблагоприятных условиях, таких, как ужасные родители, разруха и разгул криминала, то очень высока вероятность, что он научится искусству нецензурной брани, а не грамотно писать.
• Матерные стихотворения/считалки в детсадовско-младшеклассном возрасте весьма популярны (да и декламатору повышают социальный рейтинг). Автор правки как-то года в четыре выдал при всём честно́м народе матерное четырёхстишие… и только потом сверстники объяснили, что цитировать сие в присутствии взрослых строго противопоказано.
• Реальный случай в сельской школе 1950-х годов в Пензенской области. С прикрученным фитильком, потому что ничего именно матерного ребёнок не произнёс — но учительница всё равно была шокирована, как и часть класса. Бонусные очки за то, что ребёнок не троллил, не стремился «нанести пощёчину общественному вкусу» — он, простая душа, всего лишь выразился в том стиле, в каком все разговаривали у него дома. Как известно, в младших классах советских школ ученикам объясняли сложное вычитание (из многозначных чисел) образно, в лицах, в виде этакой сказки с диалогом персонажей. «…Пошли тогда они к десяткам, спрашивают: „Сколько у вас есть? Не поделитесь ли?..“ А потом к сотням…»(с) И так далее. И вот, рассказав эту сказочку применительно к конкретному примеру, учительница Марья Захаровна вызывает Петю Бакшайкина к доске, стирает с неё губкой число, пишет новое — и просит ученика повторить похожую сказочную историю уже на другом примере. Талантливый мальчик Пётр начинает приспосабливать ту же басню уже к другому многозначному числу — но в качестве одной из цифр, на месте сотен, там ноль, скажем, 3 085. И у Пети (склонного к тому же к искреннему отыгрышу, к «актёрской подаче эмоций», пусть и умеренных) в этом месте сказки получилась такая беседа персонажей: «Делать нечего, идут они тогда к сотням, говорят им: „Здравствуйте, сотни! Не поделитесь ли?“. А сотни им в ответ: „ИДИТЕ К ЧЕРТЯМ! У НАС У САМИХ НЕТ НИХРЕНА!..“».